Budaya sekolah ialah personaliti atau keperibadian sekolah yang
mempengaruhi cara sesuatu kerja itu dijalankan.
Definisinya tentang bidang kuasa, peranan, tugas dan budaya diri
membentuk satu rangka kerja yang dapat mempengaruhi atau mengubah budaya
sekolah tersebut.
Kecemerlangan sekolah ini adalah hasil transformasi yang telah
dimulakan oleh pengurus sekolah yang terlebih dahulu dan kecemerlangannya
masih dikekalkan hingga kini walaupun corak kepimpinan sekolah masih
mengamalkan budaya kerja cemerlangan, seiring dengan hasrat
mencemerlangkan pendidikan.
Sesebuah sekolah itu haruslah mempunyai program yang mampu mengubah
keseluruhan sekolah untuk membangunkan prestij sekolah seperti contoh yang
diambil dari sekolah Maktab Sabah, Kota Kinabalu:
